В мероприятии приняли участие свыше 500 представителей от муниципальных образований республики, специалисты министерств и ведомств, руководители и педагоги образовательных организаций, представители учреждений культуры и науки, партнеры из общественных организаций. С приветственным словом к собравшимся обратилась заместитель Премьер-министра Правительства Республики Карелия Валентина Васильевна Улич, которая отметила необходимость не только сохранения богатейших традиций дополнительного образования, но и его трансформация в современную и развивающуюся систему. Для решения этой задачи необходимо объединить усилия всех заинтересованных сторон, что позволит реализовать самые лучшие практики, идеи и проекты.
Большой интерес у участников пленарного заседания вызвало выступление Наталии Николаевны Михайловой, доктора педагогических наук, профессора, научного руководите-ля социально-образовательных проектов «Ассоциации участников рынка артиндустрии». Более часа в активном диалоге с участниками обсуждались темы, касающиеся современных изменений в структуре занятости населения, тенденций в архитектуре системы образования XXI в., роли дополнительного образования в формировании человеческого ка-питала для развивающейся экономики России и сдерживающие факторы. Слушатели согласились с Наталией Николаевной, что для решения целого ряда задач, стоящих перед системой ДО (принципиальное обновление программного поля, обновление материально-технической базы, развитие кадрового потенциала и др.) лучше объединить ресурсы системы образования и поставщиков средств обучения и учебного оборудования, развивая сетевое и государственно-частное партнерское взаимодействие.
Кроме того, Ассоциация провела отдельный семинар на котором слушатели познакомились с моделями партнёрского взаимодействия и на конкретных примерах обсудили преимущества «типовых решений», которые поставщики современного учебного оборудования и средств обучения предлагают для развития дополнительного образования. Согласились участники обсуждения и с тезисом, что развитие технической направленности, выделяемой как приоритетной и имеющей поддержку для развития через гранты и проекты на федеральном уровне, необходимо развивать в тандеме с другими направленностями, развитие которых можно поддерживать за счет региональных и муниципальных про-грамм и проектов. При таком подходе партнерское взаимодействие позволит не только оптимизировать бюджетные затраты, но и минимизировать время на внедрение новых программ, подходов, материалов и технологий, позволяющих повысить качество реализуемых программ или создать новые программы, которые будут учитывать специфику развития экономики Республики Карелия.
По окончании пленарного заседания на площадках ведущих образовательных организаций и учреждений культуры прошли увлекательные и, безусловно, полезные для педагогов и преподавателей мастер-классы. Скворцов Алексей Владимирович – технический директор АО «ХИЗ», разработчик моделей конструктора ФАНКЛАСТИК, познакомил педагогов с принципиально новым конструктором, изобретенным и производимым в России. Он обладает уникальными характеристиками и не имеет аналогов в мире, даже по типу соединения деталей. Педагогов заинтересовали возможности конструктора, которые позволяют за одно занятие создавать масштабные конструкции. Они отметили, что конструктор легко может встраиваться в образовательную деятельность различных предметных областей. Представителей Министерства образования Республики Карелия заинтересовали возможности конструктора для формирования линейного и структурного образного мышления и его использование для повышения успешности обучения в таких областях как чтение, письмо, математика. Все участники мастер-класса были рады наличию программы и методических рекомендаций, что значительно облегчает им внедрение столь эффективного и доступного конструктора, а сотрудничество с производителем открывает интересные перспективы для развития конструирования и моделирования в дополнительном образовании.
За два дня более 150 педагогов, методистов и родителей ОО ДОД посетили мастер-классы по полимерной глине АРТЕФАКТ, которые проводила Малкина Валерия Вадимовна, Председатель правления Гильдии Арт-педагогов Ассоциации участников рынка артиндустрии. Педагоги отметили легкость адаптации материала под свои программы, обсудили возможности разработки на его основе новых программ для различных возрастных групп. Их заинтересовало многообразие технологий работы с материалом, его возможности для повышения качества освоения детьми любых предметных областей, развития игровой деятельности, обучению азам экономических знаний и предпринимательства. Узнали педагоги и о деятельности Гильдии Арт-педагогов при НП АУРА и выразили активное желание принять участи в ее работе.
И педагоги, и руководители образовательных организаций, и сотрудники министерства проявили интерес к современным интерактивным технологиям и оборудованию для работы с детьми дошкольного возраста, которые на мастер-классах представила Чистова Ольга Михайловна, сотрудник ООО «СИТИ», официального представителя бренда GIGO в России. Мастер-классы проводились в форме ролевой игры с использованием современного и доступного оборудования. Педагоги отметили, что представленная разработка позволит сделать полезными и интересными занятия с детьми 3-5 лет по конструированию и изучению окружающего мира.
Очень понравились мастер-классы по современным подходам к организации обучения робототехнике в дошкольном, общем и дополнительном образовании от Устинского Дмитрия Владимировича, начальника отдела разработок ООО «Брейн Девелопмент», бренд РОБОТОРЕК, магистра физики и робототехники. Он познакомил педагогов с серией «типовых решений» для развития робототехники. Каждый участник мастер-класса смог сам поработать с качественным и доступным отечественным робототехническим конструктором, узнать о программах для различных возрастных групп, познакомиться с методическим обеспечением и методическими материалами, с формой конкурсного со-провождения (на федеральном и международном уровне) и подготовкой педагогов к эффективному использованию конструктора в образовательных организациях.
Очень большой интерес вызвали мастер-классы ООО «Питер Арт Сервис». Педагоги удивились разнообразию современных материалов для художественного творчества и убедились, что они позволяют значительно повысить качество результатов обучения. Педагоги согласились, что экономия на материалах снижает привлекательность художественной творческой деятельности для обучающихся в начальной школе и в дополни-тельном образовании. Очень понравилась педагогам технология декорирования фото-альбома в технике скрапбукинг с использованием материалов ТМ Decola и ТМ Цветик, которая подходит для организации занятий с детьми начиная с младшего школьного возраста.
6 декабря более 30 специалистов, заинтересованных в развитии партнерского взаимодействия с поставщиками средств обучения и учебного оборудования, уже в более камерной обстановке на протяжении 4 часов обсуждали модели и возможности партнерского взаимодействия для развития дополнительного образования в условиях жесткой экономии бюджета.
Интерес у участников вызвали новые программы художественной направленности для детей дошкольного и младшего школьного возраста, которые подготовлены ведущими специалистами страны и предприятиями артиндустрии. Высокую оценку получил уникальный методический комплекс Набор Учителя «Достояние России. Народные художественные промыслы». Все что инициирует Ассоциация действительно необходимо современной системе дополнительного образования, будь то предложения по развитию инженерного образования, робототехники, программ JuniorSkills или новых форм реализации программ, в том числе в сетевой форме, когда ОО ДОД выступает в роли провайдера. Все согласились, что такие подходы позволят с одной стороны сделать доступными для всех детей, на познавательном уровне, современные программы, технологии, оборудование и обеспечат интеграцию общего и дополнительного образования, а с другой стороны создадут условия для более глубокого обучения детей, заинтересовавшихся и проявивших способности в определенных профильных областях. Для всех стала очевидна взаимная выгода таких проектов, но для их реализации нужно решить проблему подготовки кадров для системы дополнительного образования. Ну и тут у Ассоциации есть решение — «Педагогический технопарк», который с 1 января 2017 г . начнет работу в партнерстве с Московским городским педагогическим университетом. Данный ресурсный центр созданный в модели государственно-частного партнерства сможет переподготовить уже в первый год свыше 1000 педагогов по направлениям: мехатроника, робототехника, технические виды творчества. Обучение будет проходить в очной и дистанционной форме.
Что еще крайне важно, что все специалисты, которые посетили наши мастер-классы, от-метили, что удивлены и обрадованы тем подходом, который был предложен, программы такого уровня сами педагоги разработать не могут, а реализовать качественный программно-методический комплекс хотели бы многие. Общение непосредственно с разработчиками средств обучения дало педагогам возможность узнать об инновациях, которых еще нет в системе образования, и заставило их совершенно по-другому относиться к бизнес-партнерам и понять их значение для системы образования в целом. Высокий профессионализм, понимание педагогических проблем, качество решений, предлагаемых фирмами вызвало огромное уважение. И самое главное, педагоги осознали, что в бизнесе работают люди столь же фанатично преданные своему делу и не менее заинтересованные в развитии дополнительного образования, как они сами.
На подведении итогов мероприятия в Петрозаводском государственном университете Михайлова Наталия Николаевна поблагодарила всех организаторов за предоставленную возможность так серьезно обсудить роль и перспективы развития сетевого и государственно-частного партнерского взаимодействия. В свою очередь заместитель Министра образования республики Карелия Волкова Наталия Дмитриевна поблагодарила Ассоциацию и компании за участие в мероприятии и предложила продолжить сотрудничество уже по разработке совместных проектов, направленных на развитие дополнительного образования.
