О проблемах оснащения школ и колледжей

16 марта 2020 г. в Казани состоялась третья региональная конференция «Технологии в образовании. Сделано в России». Проект реализуется в целях содействия субъектам РФ в достижении целей, поставленных в Указе Президента Российской Федерации от 7 мая 2018 года № 204, в части внедрения новых методов обучения и воспитания, образовательных технологий, обеспечивающих освоение обучающимися базовых навыков и умений, повышение их мотивации к обучению и вовлеченности в образовательный процесс, а также обновление содержания и совершенствование методов обучения предметной области «Технология».

Конференция организована Гильдией учебного оборудования и средств обучения НП «АУРА» и автономной некоммерческой организацией «Агентство стратегических инициатив по продвижению новых проектов», при поддержке Минпромторга России.

В мероприятие приняли участие свыше 200 специалистов системы образования Республики Татарстан, для которых были организованы семинары и мастер-классы российскими компаниями индустрии учебного оборудования и средств обучения. Свои образовательные решения представили компании: МГБот, Дидактические системы, Научные развлечения, Элти-Кудиц, Крисмас+, Образование будущего, Униматик, Код безопасности, MAGNUM 3D, Kids Animation Desk 2.0, Видео Доска, АСРоботикс, Медиус, Учебный центр SMART.

Впервые состоялось совещание руководителей компаний индустрии учебного оборудования и средств обучения с представителями Агентства стратегических инициатив и Минпромторга России. В совещании приняли участие Алексей Благинин, директор Центра проектов направления «Молодые профессионалы» АСИ; Ольга Чусовская, начальник отдела индустрии детских товаров Департамента развития промышленности социально-значимых товаров Минпромторга России, Борис Соловьев, директор проектов Центра проектов направления «Молодые профессионалы» АСИ, Жанна Кадылева, директор центра инициатив направления «Молодые профессионалы» АСИ, Данил Уфимцев, руководитель Управления регионального стандарта и внедрения демонстрационного экзамена WorldSkills Russia.

Состоялся серьезный разговор о проблемах оснащения школ и колледжей, об ограничении возможностей развития предприятий из-за действующих инфраструктурных листов, о необходимости изменения нормативной правовой базы регламентирующей государственные закупки.

«В нашей стране много лет не занимались на системном уровне образовательной средой. Мы не занимались и не занимаемся средствами обучения и учебным оборудованием. Школьные коридоры никогда не воспринимались, как пространство для образования, школьная столовая всегда была местом приема пищи и общего сбора учеников, но не местом для обучения. Весь мир живет по другому.
Сегодня важно определить, чем нужно оснащать пространства школ, определить требования к оборудованию и инфраструктре, содействовать развитию отечественной индустрии учебного оборудования и средств обучения. Сегодня АСИ подготовлена «дорожная карта» с предложением к Правительству начать работу над национальными стандартами образовательной среды и ее оснащения», — сказал Алексей Благинин, открывая совещание.

Участники совещания отметили, что необходимо наладить сотрудничество проектировщиков, дизайнеров, поставщиков оборудования и педагогов, которое важно еще на этапе проектирования образовательного учреждения. Отсутствие взаимодействия широкого круга специалистов приводит к ошибкам в проектировании образовательного пространства, выбору не оптимальных решений по оснащению и невозможности заложить в проект технологические компоненты, которые потребуются при интеграции оборудования. Максим Никонов, коммерческий директор «ТЭКО-Сервис», отметил, что проектирование, поставка оборудования, инсталляция, обучение пользователей, техническая поддержка и сопровождение — это неделимые элементы выполнения поставки оборудования, которые должны выполнятся единым исполнителем. «Существующее законодательство не позволяет осуществить одновременно закупку и товаров, и услуг, и сервиса. Такой подход противоречит как здравому смыслу, так и мировой практике, разумным было бы изменить существующее законодательство в части снятия барьеров такого рода», — сказал Максим.

Кирилл Зубарев, заместитель директора по развитию бизнеса ГК DIGIS отметил, что назрела необходимость в создании новых цифровых сервисов: «Имеет смысл провести большую работу по построению системы, предназначенной для информационно-аналитической поддержки принятия решений в процессах управления образовательными объектами, содержащей полную и актуальную информацию об учебном оборудовании и средствах обучения, а также контроля за их безаварийной эксплуатацией, техническим обслуживанием и ремонтом».

Особое внимание было уделено развитию учебно-лабораторной базы средних профессиональных организаций, поскольку износ и моральное старение учебно-лабораторного оборудования составил сегодня свыше 80%. «В России сегодня создана одна из лучших индустрий учебно-лабораторного и тренажерного оборудования для подготовки рабочих кадров в техническом СПО, — сказал Владимир Федотов, заместитель директора ООО «Дидактические системы», — Именно этот факт является гарантией, что наша страна может быстро и с высокой эффективностью поднять уровень выпускников СПО, обеспечив наконец промышленность высококлассными рабочими и специалистами в реальных секторах экономики».

По итогам совещания принято решение о подготовке предложений по внесению изменений в действующие инфраструктурные листы и проведении ряда рабочих встреч по вопросам оснащения СПО.